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一个小小的生态瓶其实蕴含了一个绿色的科技小知识——水草进行光合作用释放出氧气,供给鱼儿呼吸,鱼儿排泄的粪便进入地砂中,为硝化细菌提供营养;低砂的多孔结构是硝化菌群繁殖的天然场所,硝化细菌可分解鱼便中的胺类物质,为植物生长提供必要的氮肥。

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    (摄影:袁珍花;责任编辑:秦磷;责任审核:郑亚捷)

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    5月19日,学校组建了低年级、中高年级两支队伍参加了第二十届中小幼学生武术书法比赛。

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    梅陇也将一如既往秉承“科研兴校”理念,以科研助力发展!(责审:郑亚捷)...

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    在龚园长的带领下,苏珊女士一行参观了乌南幼儿园,每到一处,苏珊女士总会用手机记录下乌南营造的中外文化课程环境,并表示出高度的欣赏和赞誉。...

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    近日,市南中学迎来了由黄浦区体育教研员夏昕老师带队一行六人的专家组,对学校高中体育专项化开展情况进行现场调研。...

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    国家人社部职业技能鉴定中心副巡视员、职业技能鉴定中心副主任荣庆华,职业技能鉴定中心标准处正处级调研员王小兵,上海市职业技能鉴定中心副主任顾青峰、研发管理科科长夏莹、中华职业学校校长黄玉璟、烹饪开放实训中心主任林晨旭和编写专家、评审专家近三十人参加了初审会。...

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    现场活动分为知识产权知识竞赛、创造发明方案设计竞赛、投石车的设计和制作竞赛、原创展览制作活动四个项目。...

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    这场酝酿已久的盛会,与其说是毕业典礼,不如说是孩子们的成长秀。...

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    西南位育中学不断搭建平台,使学生得到更多探索异国文化的机会。...

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    之后,九位最终获得今年荣誉毕业生的学生名字被宣布,他们的个人成就在大屏幕上被一一展出,他们和自己的父母一同上台,接受马校长颁出的至高荣誉。...

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    运动中心组的骨干李老师所执教的是小班体育游戏“快速撤离”;龙华幼儿园顾老师执教的是大班体育游戏“跳跃的小鹿”。...

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    “同根同心 五彩童梦”交流活动中,卢实小为香港师生展现了内地学校文化,加强香港青少年对祖国国情的认识与中华文化的深入了解,加深香港师生对内地教育机制、教学方式的认识和了解,两校师生在互动交流中提高了文化认同,增进了友谊。...

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    七年级:感受科技之魅力树立爱国之情怀 为了贯彻爱国主义教育,弘扬少先队精神,七年级春季社会考察在上海市宝山区玻璃博物馆和淞沪抗战纪念馆拉开帷幕。...

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    王老师这堂课从一道串联电路的动态分析引入,通过电流电压的最大值和最小值引发学生对于电路中的量程和安全问题引发思考,通过设置多个问题,多个活动环节,循循善诱,引发学生对于动态分析这一知识点进行梳理,让学生归纳、总结得出求解题目的方法和技巧,最后结合题目,让学生举一反三,将知识融会贯通。...

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    来自初三一班的歌曲表演《稻香》,更是充分地表达了此刻的心情。...

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    为加强师德师风建设,梅陇幼儿园特邀请著名儿童文学作家、“中国推广儿童文学第一人”梅子涵先生为大家开展以“图画书和人生”为题的讲座。...

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    艺术节的圆满落幕不代表艺术在校园里的结束。...

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    通过视频连线,高三教师们为同学们送上祝福。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    (摄影:陈琪;责任编辑:史晓琳;责审:陈曦)...

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    相信老师们在今后的工作中,能更好地带上科学合理的方法和家长进行有效地沟通,使得家校沟通更顺畅,引导学生更健康、全面的发展。...

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    所以在周五的团体决赛中,三~五年级的每一位学生都能和电视中的班级代表一起参与到“数独”比赛当中。...