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根据国家减灾委要求,今年防灾减灾日的主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

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    四年级学生还就本次心理活动制作了心理主题活动小报。

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    并在演习前进行了宣传教育活动,各班也相应的开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习应急避震和安全疏散的方法。

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    学校还为每位学生精心准备了一份小礼物,来纪念这一校园文化建设中的重要时刻。...

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    《在妖王宫中》是取自于《培尔?金特》组曲,塑造的是一个扑朔迷离的梦幻境界。...

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    充分的句型操练扫除了学生们在写作中的语言难点,促使他们结合课堂所学,流畅地表达自己的想法与建议。...

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    她从葡萄构建区角解决方案、葡萄积木墙解决方案、葡萄科技创新教室解决方案等几个方面用图表、数据结合实例具体阐述理念。...

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    小社团活动旨在尝试传统文化与幼儿园活动相融合,探索多样化的特色活动内容与形式,使幼儿乐意亲近各种形式的中华传统文化。...

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    上海市知识产权局协调处副处长聂莉、徐汇区科委副调研员常青、上海市知识产权研究中心原主任倪争鸣等出席并观摩了各项活动。...

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    影片以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容,将这些恢弘工程和背后的人与事娓娓道来。...

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    上海市光明中学的学生理论学习社团,具有悠久的发展历史,曾荣获上海市十佳明星社团、上海市优秀理论社团等荣誉。...

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    他们对于学生的答题规范做了仔细的概括,非常注重学生学习习惯的养成,这对于六年级的孩子来说是非常重要的。...

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    活动中,同学们边学习边游戏,边感悟边分享,明白了沟通的意义,学习了了沟通的方式和技巧。...

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    在一张张照片、一件件史料、一处处情景再现前,大家仔细观看,按照习近平总书记的要求,认真“了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习”,学习他们身上热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高精神。...

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    “明星才艺秀”是这次艺术节活动亮点,在幼儿园的舞台上,孩子们将自己的特长大胆、自信地展现在了全园师生的面前,既有婀娜多姿的舞蹈,也有神采奕奕的武术,更有超酷炫的架子鼓,每一个节目都引来全场的喝彩! 徐汇实验幼儿园为幼儿成长搭设平台,给每个孩子一个平等的机会,让他们展示活泼的个性,去参与,去体验,去感受,相信欢乐的歌声、优美的舞姿、稚嫩的画笔将成就孩子们对艺术的理解与渴望。...

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    升旗仪式完成后,看着小学的哥哥姐姐们那么多人,还能一个班一个班整齐有序的排队进教室,孩子们惊叹的说“哥哥姐姐们排队真整齐!”,接着,孩子们观摩了五年级的体育活动,并体验了一回小学操场跑道,最后,孩子们参观了龙南小学的宣传栏、教学楼、教室、音乐室等一系列学校的设施,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别…… 通过这次活动,孩子们与小学有了一次近距离的接触,体验了小学生活与幼儿园的不同。...

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    课后,田林片的老师对这样课进行点评,田林片片长何老师首先肯定了王老师这节课,动态分析一直是初中的难点,而王老师这节课脱离数字和题目进行抽象的思考以及归纳得到规律,一个问题一个总结由浅入深让学生把老师传授的知识内化为自己的知识,提供一种新的思路。...

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    运动中心组的骨干李老师所执教的是小班体育游戏“快速撤离”;龙华幼儿园顾老师执教的是大班体育游戏“跳跃的小鹿”。...

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    在整个参观过程中,同学们不仅可以观看到许许多多曾经在大屏幕上观看过的电影主人公、电影制作背后的点滴有趣的故事,更是可以通过在电影博物馆中许多现代化多媒体互动设施进行互动游戏,在互动体验的过程中对上海电影发展拥有一个更加深刻的了解。...

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    持续七天的艺术展示版块“嗨翻天”才艺秀主题活动让每一个怀揣艺术才华的同学们,都能走上舞台。...

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    只有生涯有了规划,学生们未来的人生才会更精彩!”...

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    课外古文曾阅读过,但题目有所变化,一部分学生对比较灵活、需要转弯的题目不会运用,不会辨析形式变化。...